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[期刊论文] 作者：邵年宝,
来源：信息教研周刊 年份：2013
长期以来，广大初中体育教育工作者在教育教学思想和评价观念方面形成了一定的思维定势，侧重教师自身的教学态度、方法，重视自身组织教学和应变等能力提高。而新一轮体育课程改革则突出了学生的主体地位，提出体育课程的教学应“以学生的发展为中心”。新课程对广大初......
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