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[期刊论文] 作者:邵进南,, 来源:体育教学 年份:2017
[期刊论文] 作者:邵进南,, 来源:体育教学 年份:2013
本课教学亮点:1.关注学生的个体差异,并根据差异进行教学,让每个孩子都能树立积极学习的自信与勇气,使每个学生都有发展。2.教学中以学生为主体,努力营造一种民主、和谐...
[期刊论文] 作者:邵进南,蒋美杰,, 来源:体育教学 年份:2017
一、指导思想本课坚持"健康第一"的课程理念,以有效性学练为教学主线,通过教师示范、讲解、图示、条件作业、小组、分层等多种教与学的方法,促使学生能够有效掌握篮球行...
[期刊论文] 作者:邵进南,蒋美杰,, 来源:体育教学 年份:2017
一、设计思路1.关注学生的个体差异,并根据差异进行教学,让每个孩子都能树立积极学习的自信与勇气,使每个学生都有收获。2.教学中以学生为主体,努力营造一种民主、和谐、...
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