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[期刊论文] 作者：邵连顺,
来源：大连民族学院学报 年份：2005
课题式教学是在实践中探索一种新的教学模式,创造一种新的教学关系,旨在通过这种教学的实践,体现出我们所提出的教学理念--引发创造,激励进取....
[期刊论文] 作者：邵连顺,王怡兰,
来源：美术大观 年份：2010
＂当代设计＂是指目前、近期的设计。中国的当代设计从20世纪80年代算起经历了幼稚——模仿——混乱——发展四个阶段,这样的发展脉络与市场经济下商业操作的进程紧密相关。...
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