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[期刊论文] 作者：邸晓茹,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2007
一个由来自不同小学的学生组合而成的班集体，犹如一盘散沙，作为班主任，面对这样的班集体，可谓是万千滋味聚集心头。我觉得一开始就狠抓学习是不明智的，首要的问题是如何把这个班集体凝聚到一起，然后学生才会顺理成章地把努力学习当成是对班集体的一份贡献。在这一年中......
[期刊论文] 作者：邸晓茹,,
来源：教书育人 年份：2009
谈到如何学习优秀教学模式,使我想起了出自我们邯郸的两个典故——"胡服骑射"和"邯郸学步",这两个典故人们都耳熟能详。学习优秀的教学模式如果学不得法,只能是落个"邯郸...
[期刊论文] 作者：邸晓茹,,
来源：教书育人 年份：2009
学校文化深厚学校之间的真正差距，其实并不是物质上的差距，而是学校文化之间的差距。学校文化内涵十分丰富，既有表层的物质文化，比如校园环境、学校建筑、教学设备、师生的研究成......
[学位论文] 作者：邸晓茹,,
来源：大连理工大学 年份：2020
本实验报告以日语感情形容词的连用形,即感情形容词的副词成分为研究对象,根据谓语动词主体的不同,将感情形容词的副词成分划分为:表现动作主对动作行为及其结果感知的“动作主认识的副词成分”、表现话者从“物”或“第三者”中感知到的“话者认识的副词成分”......
[期刊论文] 作者：邸晓茹,
来源：教书育人 年份：2022
初中数学是一门重要的基础学科，内容抽象严谨，课程难度较大，作业负担偏重。随着“双减”政策的出台，必须围绕“减负增效”这一核心，聚焦立德树人根本任务，站稳守好课堂教学阵地，课前精研，实行“一课一研”，做到有“备”而来，向教研要效果；课上精讲，践行因材施教，做到有“容”......
[会议论文] 作者：邸晓茹,
来源：河北省教师教育学会2014年教学案例 年份：2015
＜正＞一、教材分析本节课是在学生学习了平行四边形的基础上接触的另一种特殊的四边形,是本章的重点内容之一。本节课的学习有利于提高学生解决几何学习中的一些计算问题、简单推理问题和实践问题的能力,为后续空间与图形的学习奠定基础。另外,通过本节课的教学,可......
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