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[期刊论文] 作者：邹军权,,
来源：体育教学 年份：2018
随着校园足球的普及与发展,学生对足球运动的兴趣逐渐提高。足球技能的掌握和学生的柔韧素质关系密切,研究表明,小学阶段是发展学生柔韧素质的最佳时期。常规的徒手柔韧练习...
[期刊论文] 作者：邹军权,,
来源：运动 年份：2017
高效体育课堂是一线教师们共同的话题,如何在规定的课堂时间内,让学生最大限度的获得效益,是每一位体育教师追求的目标。尤其是《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要...
[期刊论文] 作者：邹军权,
来源：当代体育 年份：2021
1 活动开展的背景 1.1 文化——基于传承中国传统文化需要 武术是中华民族的文化瑰宝，是一项优秀的传统体育项目，是小学体育教学中独具民族特色的重要内容。在新形势下，对武术的内涵加以补充、拓展、完善，以增强其对学生的影响力和感召力。 1.2 课程——基......
[期刊论文] 作者：邹军权,
来源：中国学校体育 年份：2020
一、内容选择要注意安全性 居家锻炼内容的选择，首先要考虑项目自身的安全性，避免安排有一定安全隐患的内容。其次要考虑教学环境的安全，居家体育锻炼一般在室内进行，相比于学校，教学场地和环境有一定的局限性，所以要选择一些运动轨迹较小、对抗性较弱的体育项目，以......
[期刊论文] 作者：邹军权,
来源：中国学校体育 年份：2017
2015年10月18日，这是我教师职业生涯中具有里程碑意义的一天，我终于实现了自己的梦想，正式签约加入了由沈斌老师领衔的宁波市特级教师（名师）带徒团队，拜宁波市名师钟恒炳为师，真是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，我像是一棵重新长出嫩芽的枯木，又一次站在了奋斗前行的......
[期刊论文] 作者：邹军权,
来源：中国学校体育 年份：2019
人生道路上难免会遭遇失败，有些人遇到困难会畏缩不前，最后一事无成;也有些人会把这些失败化作无穷的动力，最终走向成功的彼岸。人生如此，职业生涯亦如此，作为一名一线体育教师，笔者在自己的专业道路上也曾碰到过各种挫折，但最终都凭着“咬定青山不放松”的坚定信念一......
[期刊论文] 作者：邹军权,
来源：中国学校体育 年份：2022
＜正＞体育与健康课程是一门综合性较强的学科，具有教学内容广泛、形式多样的特点。通过“跨学科融合”教学，可以使其他学科作为本学科学习上的资源供给和智力支持，更好地帮助学生进行体育与健康课程的学习，丰富和拓展学生的学习资源和认知视野。如何优化“跨学科融合”......
[期刊论文] 作者：邹军权,
来源：田径 年份：2019
＜正＞新课程改革视域下,小学田径课堂面临改革创新。但想要真正发挥出小学田径课堂的价值,则需要以体育游戏为重要的教学方法,打造魅力田径课堂,真正将体育游戏的内在价值具体呈现,为小学生的身体素质全面发展打下坚实基础。一、小学田径课堂课前热身环节体育游戏......
[期刊论文] 作者：汤能杰, 邹军权,,
来源：运动 年份：2018
积极合理地开发体育课程资源是新课标的重要内容,只有充分挖掘体育课程资源,才能更好地完成体育教学改革。农村小学普遍存在着场地狭小、器材缺乏、办学条件相对落后等问题。...
[期刊论文] 作者：邹军权,李志勇,,
来源：中国学校体育 年份：2017
组合练习是培养学生兴趣,提高学生综合素质的重要途径。目前,部分教师在设计组合练习时存在诸多问题,究其原因主要是教师没有正确理解组合练习的概念和目的。在此,笔者结合浙...
[期刊论文] 作者：邹军权 汤能杰,
来源：中国学校体育 年份：2019
一、厘清差异，明确团队合作意义 1.明确团队合作“是什么”。研讨中，教师们对“团队合作”和“小组合作”的概念进行了激烈讨论，认为两者的概念是有差异的。如浙江韩泽文认为“小组合作”只是一种分组形式，而“团队合作”除了是一种分组形式之外，还蕴含着团结、拼......
[期刊论文] 作者：邹军权 韩能权,
来源：东方教育 年份：2018
大课间操活动的开展是国家体育与改革发展的一项重点工作，教育部明确规定了“只有把大课间操推广发展起来，才能真正落实每天锻炼一小时”。调查发现很多农村小学在大课间操活动开展的过程中遇到了各种因素的困扰，而导致大课间操活动没有起到应有的作用，对学生的健康......
[期刊论文] 作者：邹军权, 钱明星, 包国勇, 余立峰,
来源：中国学校体育 年份：2023
＜正＞《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》[以下简称《课程标准（2022年版）》]的课程理念之一是落实“教会、勤练、常赛”要求，强调要面向全体学生，注重“学、练、赛”一体化教学，并为学生提供更多时间充分练习，进而巩固和运用所学动作知识与技能，有利于参与形式多样的......
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