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[期刊论文] 作者：邹华道,,
来源：新课程(上) 年份：2019
课堂教学过程是师生共同发展动态生成的过程,是教学目标和任务得以实现的主阵地,要想使课堂有高质量的话,必须优化教学过程,转变教学观念,改进学习方式,优化教学过程成为新的...
[会议论文] 作者：周界朋,李倩倩,王丽华,邹华道,黄小江,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
新时期，随着对新课标改革的不断深入了解，广大教育工作者开展了对学生被动；接受式的学习方法的不利影响的探究，并积极展开形式多样化的自主探究学习，通过学生自主学习进而提升学生的综合学习能力。......
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