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[期刊论文] 作者：邹双秀,胡中锋,,
来源：基础教育 年份：2011
通过文献综述、访谈和开放式问卷调查,编制了适合中国文化背景的中学校长道德领导力量表。对92份有效问卷的探索性因素分析表明:中学校长道德领导力呈现清晰的五因素结构模型...
[期刊论文] 作者：胡中锋, 邹双秀,,
来源：教育导刊 年份：2010
本文通过引入博弈论中"囚徒困境"的视角,从知识特性、文化观念、人格特质和组织等方面分析了阻碍教师知识分享的因素,并对教师知识分享的现状进行分析,最后探讨促进教师知识...
[期刊论文] 作者：蔡梓丰,邹双秀,
来源：教育情报参考 年份：2010
一、教师知识分享的概念知识分享的探讨起源于西方企业界对知识管理问题的研究。按照国内学者王德禄的观点，知识管理是指一个组织整体上对知识的获取、存储、学习、共享、创新......
[期刊论文] 作者：蔡梓丰,邹双秀,
来源：文教资料 年份：2009
教师隐性知识的管理和转化已成为教师知识创新和学校组织保持绩效优势的源泉。本文从知识管理的角度探讨了教师隐性知识管理的内涵及教师知识的分类．并在探讨教师隐性知识管理......
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