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[期刊论文] 作者:邹建琼,,
来源:贵州教育 年份:2018
新一轮课程改革早已如期而至,基于学科核心素养,课堂改革重在解决学什么、怎么学。"核心素养"是开启"教"与"学"和谐高效的一把"金钥匙",要想学生对政治学科的学习有兴趣...
[会议论文] 作者:邹建琼,,
来源: 年份:2004
在传统高中政治教学中,大多数教师采取单板无趣的"填鸭式"教学模式,导致学生在课堂中处于被动接受知识的状态,学生缺乏自主思考能力,学生对知识点的理解能力不够。针对以上状...
[期刊论文] 作者:邹建琼,
来源:科学咨询 年份:2016
学校管理既是一门学问,也是一门艺术。在学校体制中,副校长扮演着多重角色,我作为副校长,要准确定位好自己的角色,当好助手,同时也要做好主管,带好队伍。...
[期刊论文] 作者:邹建琼,
来源:新课程学习 年份:2015
有过八年班主任经历的我是茫然的,总觉得班主任工作繁杂而又辛苦,整天忙忙碌碌,有做不完的事、操不完的心,在我心里,班主任就是学校里最苦最累的“棒棒”!但是,在这次参加育才中学......
[期刊论文] 作者:邹建琼,
来源:读与写 年份:2015
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[期刊论文] 作者:邹建琼,,
来源:新课程学习(上) 年份:2015
“丁零零……”晨会课的铃声响了,踏着铃声我走进教室,发现有一个座位空着,走近一看,哦,又是家住河对面的余××!我心里有一种说不出的怒火,因为昨天下午放学的时候才强调了...
[期刊论文] 作者:邹建琼,
来源:当代教育探索 年份:2013
摘 要:语言是人们交流思想的工具,也是教师进行课堂教学的重要手段之一。正如苏霍姆林斯基所指出的:“教师的语言素养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率。” 关键词:政治课;教师;语言特色 语言,无论是口头语言、书面语言,还是形体语言、艺术语言,作为......
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