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[期刊论文] 作者：邹思静,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2017
《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。”这其中，学生和文本间的“对话”无疑是阅读教学最基础也是最重要的部分。插图作为文本的重要组成部分，它既反映了文章内容，烘托情感意蕴，又延伸拓展了教学视野，是教师教学和学生学习中不可忽视的......
[会议论文] 作者：邹思静, 何吴明,,
来源： 年份：2004
目的:目前,有关留守儿童的研究多以量化研究和客观视角为主,缺乏对孩子的主观视角及其深层次想法的探讨,但是,了解留守儿童对父母的感知印象,才能更好理解留守儿童的人格塑造...
[会议论文] 作者：邹思静, 王异芳,
来源：第二十三届全国心理学学术会议摘要集（下 年份：2021
目的:近年来,我国学前教育领域发生着巨大变革,教师承受的外在与内在压力不断增强,因此国内对幼儿教师心理健康的关注度也越来越高。有研究表明职业压力会对幼儿教师的职业幸福感产生影响,且不同性质幼儿园教师的职业压力具有一定的差别。因此,本研究采用问卷法......
[期刊论文] 作者：何吴明,邹思静,赖慧琪,姜桂芳,
来源：中小学心理健康教育 年份：2020
动物辅助干预包括动物辅助治疗和动物辅助活动。动物辅助干预效应的检验已积累了较多的实证研究报道,但它对特殊儿童的干预效应在国内还缺乏系统的回顾。本文旨在梳理国内外...
[期刊论文] 作者：何吴明, 卢映澄, 邹思静, 官红辉,,
来源：岭南师范学院学报 年份：2018
人际流动性增强是社会经济和科技发展的产物.采用人际流动性问卷、生活满意度问卷和归属需求量表考察了人际流动性、归属需求与生活满意度三者之间的关系.结果表明,人际流动...
[期刊论文] 作者：袁全莲,王异芳,张娜,邹思静,张倩,沈芳,高素红,
来源：中国妇幼健康研究 年份：2022
目的 探讨沉浸式教师团体训练对幼儿体质健康的影响。方法 于2018年1月至2019年12月采用分层随机抽样方法在北京市海淀区抽取幼儿园8所，采用整群抽样方法在幼儿园中抽取3～5岁小班和中班儿童共1 652人。因儿童转园、退园原因，本研究最终纳入1 271人，其中试验组782人，......
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