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[期刊论文] 作者:邹烨辉,, 来源:湖南教育 年份:1991
在小学语文教材中,有不少课文的段落结构大体一致。在教这一类课文时,我常常采取的方法是:先重点“扶”一段,帮助学生理解内容,将方法教给学生,以此作为示范,并指出其它段与...
[期刊论文] 作者:邹烨辉, 来源:黑龙江科技信息 年份:2019
本文通过对荣华二采区10...
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