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[期刊论文] 作者：邹玉范,
来源：黑龙江教育·综合版 年份：2009
课程改革的目的就是促进“三个”（学生、教师、学校）发展。在课程改革的进程中，佳木斯市第十六中学结合学校实际提出“依法从教、以质兴校、管理创新、办咱百姓满意的学校”的办学理念，加强了制度建设，规范了办学行为，促进了“三个”发展。 结合新的办学理念，学校确......
[期刊论文] 作者：邹玉范,,
来源：教育探索 年份：2007
习惯是人们在长期的生活中形成的共同的、稳定的、自然的或自动的行为方式或倾向。培养青少年良好的习惯是社会主义思想道德建设的重要组成部分。我国现代教育家叶圣陶认为，“......
[期刊论文] 作者：邹玉范,邵冬梅,
来源：活力 年份：2011
“用爱心编织未来的梦”——这是佳木斯市主管文教副市长谭灵芝2009年12月24日视察十三实验学校时的题词。 这所响誉三江平原的首批省级标准化学校位于风景怡人的松花江畔，...
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