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[期刊论文] 作者：邹统钎,黄琳琳,,
来源：中国大学教学 年份：2014
大学的教育主体已经步入了"90后"时代,成长于网络快速发展时期的"90后"学生群体拥有独特的时代特点,传统的教学模式已经不能完全满足"90后"学生群体的发展需求,"因材施教"的...
[期刊论文] 作者：邹统钎 黄琳琳,
来源：中国大学教学 年份：2014
摘 要：大学的教育主体已经步入了“90后”时代，成长于网络快速发展时期的“90后”学生群体拥有独特的时代特点，传统的教学模式已经不能完全满足“90后”学生群体的发展需求，“因材施教”的教学理念要求我们必须不断创新改革教学模式，以促进学生的健康发展。本文分析......
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