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[学位论文] 作者：邹艳斌,,
来源： 年份：2004
人格教育是中西方古代教育思想的精华，培养学生健全的人格，一直被中外教育家视为教育的价值取向和终极目标。但是，我们当前的学校却存在着较为严重的把教育“窄”化为智育，又把智......
[期刊论文] 作者：傅鹤鸣,邹艳斌,
来源：兰州学刊 年份：2004
儒家法律化与法家儒学化的关系问题是传统中国法文化的一个历史性难题,从法律社会学的角度去检视儒家法律化与法家儒学化的关系问题,可以发现儒法之间大致经历了先秦学理竞胜...
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