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[期刊论文] 作者：邹艳新,,
来源：语文教学与研究 年份：2016
常言道:"万事开头难"。要想上好一堂语文课,良好的开端是成功的关键。下面谈谈初中语文课的几种有效导入方法。一、温故知新导入法温故知新导入法就是将新旧知识有机地结...
[期刊论文] 作者：邹艳新,,
来源：科学中国人 年份：2017
在我国素质化教育不断深入的前提下,问题导学法凭借着自身的优势已经开始被更多教师所应用。在实践教学中,高中教师会结合教学内容向学生提出有针对性且探究性强的问题,以此...
[期刊论文] 作者：邹艳新,,
来源：新课程(小学) 年份：2015
随着我国经济的发展,我国逐渐走进了一个多媒体的时代,而这对于教学方式的改革也产生了一定的影响,小学数学的课堂也不例外,而如何将教师的教学方式以及多媒体教学的特点结合...
[期刊论文] 作者：邹艳新,,
来源：新课程学习(上) 年份：2015
在新的时代背景下,教师需要对小学数学教学的模式、理念和目标进行改革与创新,需要推动教学的发展,落实素质教育理念。通过对二年级数学与生活化教学的结合进行探讨,旨在提高...
[期刊论文] 作者：邹艳新,
来源：中国校外教育·基教(中旬) 年份：2016
[摘要]：总是听到老师们在批阅作文时抱怨，学生不会写散文，语言华丽但内容空洞。也同样听到老师们在讲散文篇章时抱怨，学生听得乏味，丝毫提不起学习兴趣。殊不知，教师的“惯性”演绎，虽四平八稳，顺风顺水，可就是连自己都觉得这课上的是索然寡味。看来，不管是散文写作还是散......
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