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[期刊论文] 作者:周茹,邹雨含,
来源:大连教育学院学报 年份:2019
课业压力的增多、自我期望值过高等因素都会影响学生的身心发展,根据有关研究发现,学生的个性化心理发展所依赖的外在环境就是家庭环境,所以只有保持家校共育观念,发挥其优势...
[期刊论文] 作者:邹雨含, 谭添尹,,
来源:文化学刊 年份:2004
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