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[期刊论文] 作者：邹颖贯,
来源：小学教学参考 年份：2021
数学学习离不开数学阅读.教师深入把握数学阅读的特点,挖掘教材内容,创设问题情境激发学生学习数学的兴趣,教给学生阅读的方法与技巧,有助于提升学生的数学阅读能力.还要有计...
[期刊论文] 作者：邹颖贯,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2021
[摘 要]数学学习离不开数学阅读。教师深入把握数学阅读的特点，挖掘教材内容，创设问题情境激发学生学习数学的兴趣，教给学生阅读的方法与技巧，有助于提升学生的数学阅读能力。还要有计划、有策略地教会学生数学阅读，引导学生掌握阅读数学文本的方法，培养学生良好的数......
[期刊论文] 作者：邹颖贯,
来源：小学教学参考 年份：2021
数学学习离不开数学阅读。教师深入把握数学阅读的特点,挖掘教材内容,创设问题情境激发学生学习数学的兴趣,教给学生阅读的方法与技巧,有助于提升学生的数学阅读能力。还要有计划、有策略地教会学生数学阅读,引导学生掌握阅读数学文本的方法,培养学生良好的数学......
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