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[期刊论文] 作者：郁国瑞,,
来源：河北能源职业技术学院学报 年份：2002
初等变换尤其是初等行变换是线性代数中一种重要运算。本文通过实例论述了初等行变换作为一种有力的计算手段在求逆矩阵,求矩阵的秩,解线性方程组中的运用。进一步分析了初等...
[期刊论文] 作者：郁国瑞,
来源：河北能源职业技术学院学报 年份：2002
本文通过具体实例说明,在极限计算中如何利用代数方法求极限....
[期刊论文] 作者：韦宁, 郁国瑞,,
来源：河北能源职业技术学院学报 年份：2013
根据矿建类各个专业的不同教学要求,精心选配教学内容,确定高职高等数学的核心概念、常用的数学思想与方法。初步实现了高等数学的教学与专业课程的融合,促进了专业教学的发...
[期刊论文] 作者：韦宁, 郁国瑞,,
来源：河北能源职业技术学院学报 年份：2010
＂以直代曲＂是高等数学中基本认知策略,这里以定积分概念的教学为例,详谈以教为主的教学系统设计的全过程。...
[期刊论文] 作者：韦宁,郁国瑞,
来源：唐山师范学院学报 年份：2006
高等职业技术教育在培养目标、专业设置、课程开设等方面都有自身的特点，有必要对其研讨，构建出（《高职数学教育学》这门新学科。...
[期刊论文] 作者：郁国瑞,韦宁,
来源：河北能源职业技术学院学报 年份：2004
求主析取范式包括真值表法、推演法以及用真值表法求 G的主析取范式、用推演法求 G的主合取范式等四种方法。用极小项的性质给出了真值表求法的证明 ,用公式相等的定义证明...
[期刊论文] 作者：郁国瑞,韦宁,
来源：河北能源职业技术学院学报 年份：2003
在定积分计算中,常常可以利用一个结论来简化计算偶函数、奇函数在对称于原点的区间上的定积分,这个结论能否在重积分计算中使用?本文给出该结论的推广使用方法....
[期刊论文] 作者：郁国瑞,韦宁,
来源：高等数学研究 年份：2006
探讨无穷积分收敛时被积函数极限为零的条件．对于[a,＋∞）上的连续函数，若∫＋∞ af（x）dx收敛，则limx→＋∞f（x）=0的充分必要条件是f（x）在[a，＋∞）上一致连续....
[期刊论文] 作者：王艳梅,郁国瑞,
来源：河北能源职业技术学院学报 年份：2002
极限运算是高等数学中的一种重要运算,人们已经从不同的角度讨论了极限运算的罗必达法则、无穷小性质、重要极限等方法.本文主要通过实例分析对极限表达式中常数的计算进行了...
[期刊论文] 作者：郁国瑞,王恩亮,
来源：职业时空 年份：2005
面试是人才录用考试的一个重要环节.保持自信、诚实、坦然的良好心态,是面试成功的基础之一....
[期刊论文] 作者：郁国瑞,王恩亮,
来源：职业时空 年份：2005
1998年以来,我国高等教育走上了快速发展的轨道.继1998年招生规模首次突破100万大关后,2003年我国普通高校招生人数达到382万,高校毕业生从2002年的145万人猛增至2004年的280...
[期刊论文] 作者：张庆红,郁国瑞,
来源：河北师范大学学报：自然科学版 年份：2006
令（D）表示d＋1维欧氏空间Rd的有界子集.利用概率方法和时空布朗运动,对（D）上如下扩散方程1/2△u（x（t））＋q（x（t））u（x（t））=δ/δu（x（t））,x（t）∈（D）的随机Dirichlet问题进行了推广,其中q是给定的定义在（D）上的......
[期刊论文] 作者：韦宁,王恩亮,郁国瑞,,
来源：河北能源职业技术学院学报 年份：2014
高职学生的最大弱点是学习动机不足。高等数学在高职教育教学中的主要作用是知识传授、习惯培养和能力训练,通过课堂教学培养他们的学习习惯和职业核心能力。在高等数学的课...
[期刊论文] 作者：韦宁, 王恩亮, 郁国瑞,,
来源：河北理工学院学报 年份：2005
求主析取范式包括真值表法、推演法以及用真值表法求G的主析取范式、用推演法求G的主合取范式等四种方法。用极小项的性质给出了真值表求法的证明,用公式相等的定义证明了求G...
[期刊论文] 作者：郁国瑞,王恩亮,韦宁,
来源：河北能源职业技术学院学报 年份：2013
近年来,职业教育发展出现了包括招生与就业在内的突出问题和难题.职业教育要走出困境应着眼于创新管理体制,以市场为中心,严格执行就业准入控制等....
[期刊论文] 作者：王恩亮, 宋振新, 郁国瑞,,
来源：河北能源职业技术学院学报 年份：2014
以有理函数的积分为基础,初步探讨将三角函数不仅能通过万能代换而且用其他形式,也可转化为有理函数的积分;对于积分较为困难的无理函数,其关键在于如何去掉根号,解决了几种...
[期刊论文] 作者：韦宁,郁国瑞,王恩亮,户雅彬,,
来源：河北能源职业技术学院学报 年份：2017
高职数学教学不仅要注重教师的教,更要启发学生们的学。首先对这些培养目标为技能型人材的大学生进行科学引领,让他们学会对学习结果的合理归因,激发出其积极向上的自信心。...
[期刊论文] 作者：王恩亮,韦宁,杨雪宏,郁国瑞,,
来源：成人教育 年份：2006
成人教育应从传统的学校学历补偿教育为主向终身教育的模式发展。为此，要树立终身教育与终身学习的理念。建立灵活开放的人才培养机制，以造就出大量的全面发展的创新人才。...
[期刊论文] 作者：王恩亮,韦宁,郁国瑞,张爱军,苏立萍,,
来源：成人教育 年份：2006
目前成人高校由于种种原因，实践教学较为薄弱。要改变这一现状，提高办学质量，就应充分认识到实践教学的重要性，加大实践教学的投入，切实改变实践教学备件，扎扎实实地开展实践教学活......
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