搜索筛选:
搜索耗时0.0321秒,为你在为你在43,067,000篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者:王凤燕, 郑作秋,,
来源:课程教育研究 年份:2004
日记写作是提高学生写作能力的重要途径。它的内容和表达形式相对自由,能消除学生对写作的畏难心理。日记真实,能实现生命的真诚对话。为学生的日记提供发表的平台,可以激发...
相关搜索: