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[期刊论文] 作者：周慧, 郑彩凤,,
来源：财会通讯 年份：2012
一、概述内部控制理论的发展是一个逐步演变的过程,大致经历了内部牵制、内部控制制度、内部控制结构、内部控制整体框架、风险管理框架五个阶段。2004年新的COSO框架发...
[期刊论文] 作者：郑慧,赵凤丛,,
来源：新疆医学 年份：2010
阿卡波糖通过抑制小肠粘膜上皮细胞表面的葡萄糖苷酶而延缓碳水化合物的吸收，降低餐后高血糖。对于一些特定人群（如具有较高糖化血红蛋白的肾功能不全病人）也显示了效果。资料表......
[期刊论文] 作者：郑建津,沈慧凤,
来源：中国药学杂志 年份：2002
目的 介绍卡波普在口服缓释制剂中的应用进展情况 ,为我国开展缓释制剂研究提供参考。方法 广泛查阅资料 ,并结合实际研究工作 ,从卡波普在口服缓释制剂上的应用特点、释药...
[期刊论文] 作者：郑慧, 白云, 郭兴凤,,
来源：渔业现代化 年份：2015
以鱼蛋白粉为原料,碱性蛋白酶（Alcalase 2.4 L）为水解用酶,研究了底物浓度、加酶量、水解p H、温度和时间对鱼蛋白粉水解产物的DPPH自由基清除率的影响。结果显示,5个因素对DPP...
[期刊论文] 作者：周慧琴,郑凤玲,
来源：电子制作 年份：2020
计算机导论课程全面介绍了计算机的基本知识,硬件系统,软件开发,数据库基础,计算机网络与安全,计算机的应用与技术以及计算机文化等。计算机领域独有的专有名词展现了他所独...
[期刊论文] 作者：郑建津,沈慧凤,
来源：中国中药杂志 年份：2002
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[学位论文] 作者：郑凤,,
来源： 年份：2015
H发电厂是一家国有火力发电厂。随着电力体制改革的深入推进和发电企业间的竞争加剧,H发电厂迫切需要在未来竞争中取得良好业绩并保持持续的竞争优势。绩效考核是企业实现战...
[期刊论文] 作者：郑凤,,
来源：学周刊 年份：2019
新课程改革理念的提出使我国的教育教学方法发生了一些变革,教师越来越重视学生的主体地位,教学中也逐渐加入了情感因素。中职学校的学生大多处于青春期,叛逆心理严重,有很强...
[期刊论文] 作者：郑凤,,
来源：中国人造板 年份：2012
从防潮/防水刨花板生产用胶黏剂、制胶设备设计参数与配置对制胶质量的影响、木材原料、工业化生产情况与胶黏剂成本分析等方面介绍防潮/防水刨花板生产。...
[期刊论文] 作者：郑凤,,
来源：理论观察 年份：2002
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[期刊论文] 作者：郑凤,,
来源：福建建材 年份：2019
要加快农村经济建设、提高农村居民的生活水平,必须重视农村公路建设。当前公路管理要求多角度探索农村公路建设中存在的主要问题,依据现实情况提出最佳的优化方案。主要围绕...
[期刊论文] 作者：郑凤,,
来源：福建教育学院学报 年份：2011
从价值认知到价值认同再到价值践行,这三重路径符合大学生社会主义核心价值观内化与外化的一般规律。深化社会主义核心价值体系的认知,促进社会主义核心价值体系的认同,推动...
[期刊论文] 作者：郑凤,,
来源：忻州师范学院学报 年份：2010
《癌症楼》与《男人的一半是女人》书写的都是政治动乱背景下的爱情。爱情在专制的政治体制压迫下转变成为一种性的本能,也就具有了一种苦难的性质。我们在这两部作品中不难...
[期刊论文] 作者：郑凤,,
来源：重庆文理学院学报(社会科学版) 年份：2010
怀疑是突破创新的先导,对于人类认识和实践都具有重要意义。合理怀疑是有事实根据的,是合目的性与合规律性相统一的意义上的怀疑。提出合理怀疑要从辩证唯物主义立场出发、以...
[学位论文] 作者：郑凤,,
来源： 年份：2007
中日两国同属农耕型社会，人们围绕着农耕这一核心内容生活着，并展开各种民俗活动。由于农业耕作与气候因素的密切关系，自古以来便流传着祈雨(乞雨)这一祭祀文化仪式。虽然随着科......
[期刊论文] 作者：郑凤,,
来源：福建教育学院学报 年份：2010
高中思想政治新课程的核心理念是以学生发展为本,关注学生的发展也是有效教学的基本理念。实现高中思想政治课堂教学的有效性,就是要发挥思想政治教育的育人功能,促进学生的...
[期刊论文] 作者：郑凤,,
来源：通讯世界 年份：2019
在进入到2020年以后,5G网络系统成为人类社会发展中需求量最大的无线移动通信系统.它能够将多个业务技术进行整合,通过技术的创新与不断演进,支持超大连接、超高速率、超低时...
[期刊论文] 作者：郑凤,,
来源：黑龙江水利科技 年份：2011
水利水电工程的施工项目管理影响到工程项目的质量管理,为实现有效的施工管理必须对工程项目的特点进行分析,从而建立有针对性的施工项目的管理。水利水电工程的施工项目具有...
[期刊论文] 作者：郑凤,,
来源：福建基础教育研究 年份：2011
教师是新课程改革取得成功的关键,教师的专业水平会极大地影响学生的发展,从根本上来说学校的生命是教师的专业水平。如何提高教师专业发展的意识和能力已成为当前教育面临的...
[期刊论文] 作者：郑凤,,
来源：集美大学学报(哲学社会科学版) 年份：2010
波普尔从批判理性主义出发,从分析科学知识的动态过程着手,揭示了科学是科学家不断发现、不断革命的过程,从而建立起"猜想与反驳"方法论。波普尔通过科学发展的两个基本环节...
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