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[期刊论文] 作者：郑双涛,,
来源：东南大学学报(哲学社会科学版) 年份：2011
教育部颁发的《大学英语课程教学要求(试行)》中对大学英语课程教学目标的规定,决定了以单一终结性评估也就是期末考试定成绩的考试机制已经不能适应新形势下大学英语的教学...
[期刊论文] 作者：郑双涛,,
来源：东南大学学报(哲学社会科学版) 年份：2010
大学英语教学中的核心是注重学生听、说、读、写、译能力的全面发展。与此同时,也不能忽视英语学习兴趣的培养。在英语四六级考试的重要性逐年降低的大环境下,如何激发学生的...
[期刊论文] 作者：郑双涛,,
来源：中国电力教育 年份：2008
现代教育技术是当今英语教学的有力辅助手段。优秀教师往往通过自身努力,把技术融入课堂教学和科研中来实现自身发展和专业发展。本文主要探讨了现代教育技术与大学英语教师...
[期刊论文] 作者：郑双涛,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2005
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：郑双涛,,
来源：中国电力教育 年份：2011
教育部颁发的《大学英语课程教学要求(试行)》(简称《课程要求》)提出了各高等学校应充分利用多媒体和网络技术,强调个性化学习与自主学习,充分发挥学习者的个人学习潜能。全...
[期刊论文] 作者：郑双涛,
来源：中国电力教育 年份：2014
摘要：通过梳理课程整合论的理论来源和发展历程，结合各国颁布的信息类教育政策，对普通高校中信息技术与大学英语课程整合过程中出现的问题进行了剖析，并提出了一些探索性的建议。 关键词：普通高校；信息技术；整合模式 作者简介：郑双涛（1977-），男，黑龙江哈尔滨人，上海海......
[期刊论文] 作者：郑双涛,
来源：中国电力教育 年份：2012
摘要：通过梳理近年美国部分大学“通识教育”发展趋势，结合国内重点高校近十年的“通识教育”改革尝试，对大学英语通识化教改在非重点高校中如何开展，对国家政策的适度把握，高校之间开展合作等问题提出了一系列的探索性建议。 关键词：非重点高校；通识教育；大英教改 ......
[期刊论文] 作者：郑双涛,
来源：中国电力教育 年份：2011
摘要：教育部颁发的《大学英语课程教学要求（试行）》（简称《课程要求》）提出了各高等学校应充分利用多媒体和网络技术，强调个性化学习与自主学习，充分发挥学习者的个人学习潜能。全国很多高校在近年都根据本校情况，改革了传统的教学与评估模式，引入了网络自主学习系统。以......
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