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[期刊论文] 作者：郑士森,
来源：作文成功之路·教育教学研究 年份：2016
【摘 要】 在习作教学中，注意引导小学生以事写人，并描写人物的外貌，描摹人物的对话，揣摩人物的动作，争取做到生动活泼，形象逼真。 【关键词】 以事写人 外貌描写 语言描写 动作描写 形神兼备 好的文章，刻画人物都形神兼备，活灵活现。我们指导小学生在习作......
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