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[期刊论文] 作者：郑守亮,,
来源：新课程(小学) 年份：2014
信息技术与课堂整合是教学变革的一场革命,微视频作为变革的一个因素已经让课堂发生了很大的改变。微视频的运用已经让课前或者课中变得更灵动,更具实效性,更具针对性。学生...
[期刊论文] 作者：郑守亮,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）21-0063-02 作为一名刚刚踏上工作岗位的新教师，对于所有的工作的都是新鲜的，也是一无所知的。感觉在大学里学到的那些书本知识，到了真正的“战场”上，完全无用武之地。凭着对教育事业的热爱、那......
[期刊论文] 作者：郑守亮,,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2016
新课程改革实施以来，小学语文一直在朝着更人性、更丰富、更生动、更主动、更综合的方向发展，努力构建和谐民主、活泼生动的小学语文课堂氛围，凸显学生的主体地位，让学生在语文课......
[期刊论文] 作者：郑守亮,
来源：考试与评价 年份：2021
每一篇课文都有它的前世今生，都浸透着作者的所见、所闻、所思、所感。如果能在了解课文创作背景的条件下来学习这篇课文，那么对这篇课文的理解将会更为深刻，不仅能更好地帮助学生做好预习任务，走进、理解文本的语言文字，更能够进一步走进文本的情感，这对老师的教学和......
[期刊论文] 作者：郑守亮,
来源：中学课程辅导高考版·教师版 年份：2014
摘要：作为语文教师，只有采用行之有效的、科学的检测方法，才能深得学生的喜爱，从而让学生更加喜爱阅读，喜爱交流，也才能适时掌握学生的阅读情况，为后面更好地进行阅读奠定良好的基础。本文从读后感言、互通有无、情境表演三个方面谈了小学语文课外阅读的检测方法，理论联......
[期刊论文] 作者：郑守亮,
来源：语文课内外 年份：2021
古文是我们传统文化的载体,是中华文明的根基。古文教学在小学阶段是非常有必要的,是学生了解我们国家文化的重要途径,是提升学生综合素养的重要部分。古文的教学要渗透到平...
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