搜索筛选:
搜索耗时0.0281秒,为你在为你在61,042,059篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：郑少密,,
来源：吉林教育 年份：2015
曾有教育家说过:美来源于生活,但是又高于生活。这就给进行幼儿美术教育良好的启发,就是说在对幼儿进行美术教育的时候,要善于让幼儿从生活中发现素材,用发现美的眼光来...
[期刊论文] 作者：郑少密,,
来源：广西教育 年份：2015
黑格尔指出:"最杰出的艺术本身就是想象。"可见,在美术活动中,充分发挥幼儿的想象力,培养幼儿的创造思维能力,提高其艺术修养,应成为当前幼儿美术教育活动的一个重要课题...
[期刊论文] 作者：郑少密,,
来源：生活教育 年份：2015
美术教育是促进幼儿创造力发展的重要途径,为解决当前幼儿美术教育存在的弊端,应开放幼儿美术教育,以丰富幼儿美术教育资源,解放幼儿活动的空间,营造宽松、和谐的幼儿美术教...
[期刊论文] 作者：郑少密,
来源：启迪与智慧·中旬刊 年份：2019
【摘 要】 中国文化源远流长，底蕴深厚，让幼儿从小感知当地乃至祖国其他地域的魅力和文化是当代幼儿教育的发展趋向和重点课题。美术活动是艺术的一种形式，可以让幼儿通过这种可实践的方式，对审美和文化有一个初步的感知和认识，在美术活动的过程中可以发展幼儿多方......
[期刊论文] 作者：郑少密,
来源：东方娃娃:保育与教育 年份：2020
《3-6 岁儿童学习与发展指南》指出,幼儿园“要充分利用自然环境和社区教育资源,扩展幼儿生活和学习空间……”我园充分利用社区资源、家庭资源,联系幼儿自身生活和周边自然...
[期刊论文] 作者：郑少密,
来源：东方娃娃·保育与教育 年份：2020
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出，幼儿园“要充分利用自然环境和社区教育资源，扩展幼儿生活和学习空间……”我园充分利用社区资源、家庭资源，联系幼儿自身生活和周边自然环境，开展了园本特色课程——“行走课程”，并以此为主线进行课题立项，探索相关的理论，并在实践......
[期刊论文] 作者：郑少密,
来源：福建基础教育研究 年份：2022
幼儿园借鉴陶行知“生活即教育”“社会即学校”“真教育”等教育思想，采撷、优化整合社区资源，融合“行走”“美育”两大园本课程，探索适合幼儿园美育的课程改革之路。在“五育并举”的目标下，构建“以美妙言”“以美启智”“以美润德”“以美育美”“以美健体”的......
相关搜索：
