搜索筛选:
搜索耗时0.1031秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 26 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:郑慧淑,, 来源:内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份:2013
从中国学术文献网络出版总库期刊载文的视角看,2012年全国有关中小学教育科研的研究涉及教育科研的特征、关键问题、资源应用、科研策略、科研管理、课题培训模式、创新教研...
[学位论文] 作者:郑慧淑,, 来源: 年份:2007
直面纸笔测试在目前的基础教育学业评价中占据主导地位的现实,研究纸笔测试并以新的教育理念对其进行改革,将其消极影响压到最低限度,挖掘、光大其积极的方面,不仅关涉学生的学业......
[期刊论文] 作者:郑慧淑,, 来源:内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份:2006
2006年高考文综第I I卷历史试题给人的启示是:高中历史教学要在牢牢把握高中历史学科的基本内容的基础上,指导学生掌握基本的学科技能。要改变过去历史课堂教学中教学内容的...
[期刊论文] 作者:郑慧淑,, 来源:内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版) 年份:2016
调查研究了内蒙古呼和浩特市区直属高校汉文版学术期刊专任编辑的创新意识和创新能力.研究结果表明,编辑人员熟悉业务、经验丰富,是高校学术期刊健康、有序、可持续发展的重...
[期刊论文] 作者:郑慧淑,, 来源:内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版) 年份:2014
通过文献调查法和分析法对“编辑创新意识”的研究现状进行分析。结果表明,现有成果内容较为丰富,涉及编辑创新意识的概念、构成或内容,以及培育编辑创新意识的意义、途径等,但研......
[期刊论文] 作者:郑慧淑,, 来源:内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份:2014
检索并分析期刊数据库相关材料发现,对于"编辑团队"的研究或报道,从数量上看,2008年成果显著,且此后数量日多,成为较"热"话题并呈现持续的特点;从分类上看:学术论文仅有20余...
[期刊论文] 作者:郑慧淑, 来源:内蒙古师范大学学报:教育科学版 年份:2012
在我国,普遍认为发稿费是对文章价值的认定、是对学术研究者的尊重、表明社会文化的进步,而文章付费发表是不正常的;学术期刊收取版面费会导致期刊质量下降,会影响学术研究者的生......
[期刊论文] 作者:郑慧淑, 来源:内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2004
教育类期刊编辑要有意识地提高自己对社会关注的敏锐性,因为其新闻敏感的强弱决定着教育研究成果传播的实现及其效果。期刊编辑的策划灵感来源于对信息的敏锐反映。现代教育...
[期刊论文] 作者:郑慧淑,, 来源:内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2006
高校文科学报在充分体现学术性、具有独特性的同时,还必须注重体现人文性,这不仅是其自身生存与可持续发展应有之意。也是构建和谐社会的需要。高校文科学报要努力做到:发挥传承......
[期刊论文] 作者:郑慧淑, 来源:内蒙古师范大学学报:教育科学版 年份:2012
影响因子是期刊评价的一项重要指标,打造优质、高水平的期刊,必须要在提高期刊影响因子上下工夫。有些编辑部或编辑采取自引、友情引用、暗示作者必须引用等近乎假引的做法,...
[期刊论文] 作者:郑慧淑,, 来源:内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份:2015
基金论文比、总被引频次、他引总引比、互引指数、影响因子等是期刊评价的几项基本指标。从1-12卷《期刊评价年报》看,2001-2013年《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》期刊基...
[期刊论文] 作者:郑慧淑, 来源:内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份:2006
2006年高考文综第Ⅱ卷历史试题给人的启示是:高中历史教学要在牢牢把握高中历史学科的基本内容的基础上,指导学生掌握基本的学科技能.要改变过去历史课堂教学中教学内容的处...
[期刊论文] 作者:郑慧淑,, 来源:内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份:2017
2001-2014年《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》在载文量、基金论文比和Web下载率方面基本处于持续增长或上升的势态,基础教育研究和高等教育研究的比重基本持平.从载文被转...
[期刊论文] 作者:朱芸芸,郑慧淑,, 来源:学理论 年份:2013
宗教认同与民族认同均是表示一种与自身文化相契合的亲近感,前者的主体主要是宗教信徒,后者主体则是民族成员,二者分别对宗教信仰与民族文化保持不同程度的亲近。在朝鲜族社...
[期刊论文] 作者:李娟,郑慧淑,, 来源:内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份:2011
高中历史必修三是文化史内容。文化史地位的提升,是新课程高中历史教科书的突出特点之一。在必修三中,思想史内容又占了其中的一半。因此,认真研读人教版与岳麓版两个极具特...
[期刊论文] 作者:郑慧淑,林海河,, 来源:内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份:2007
近期,全国部分地区出台了与新课程改革相适应的高考新方案,虽然各新方案均以教育部相关文件为依据,但差异很大。新方案在一定程度上有助于促进新课程改革的进程,但也反映出仍属“......
[期刊论文] 作者:李娟,郑慧淑,, 来源:内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份:2011
对现行的新课标高中历史教科书中使用极为广泛的人教版与观点新颖、风格迥异的岳麓版进行比较发现:两者虽然都是按照《普通高中历史课程标准(实验)》的要求,以"模块"加"专题"的形式......
[期刊论文] 作者:郑慧淑,舒励,, 来源:内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份:2008
要想通过纸笔测试对学生学业进行科学的评价,促进学科教学及其评价改革在正确的轨道上前行,就必须要把握住关键,严格遵守一定的原则。新理念下中学历史学科纸笔测试命题的核...
[期刊论文] 作者:郑慧淑,舒励, 来源:内蒙古师范大学学报:教育科学版 年份:2008
通过考查发现:无论是课程标准、著述,还是期刊、网络文章,对纸笔测试尤其是中学历史学科纸笔测试的研究都显得极为不足。虽然在概念的提法上“丰富多彩”。但在理论研究层面,多在......
[期刊论文] 作者:王瑞,郑慧淑,, 来源:内蒙古师范大学学报(教育科学版) 年份:2011
教学设计是教师教学行为中的重要内容。教师在进行教学设计时应该做到:吃透课标,这是教学设计的前提;关注学生,这是教学设计的中心;活用教材,这是教学设计的基础;优化方案,这...
相关搜索: