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[期刊论文] 作者：郑文尔,
来源：浙江教育科学 年份：2018
教师职业身份建构是决定教学有效开展的关键要素,教师身份认同影响教师的教学效果、专业发展及其对教育改革的态度。学界对教师职业身份的研究对象主要是师范生,然而整个教师...
[期刊论文] 作者：郑文尔,
来源：世界儿童：童话版 年份：2009
"哎哟!小孙孙。你怎么不叫我?我快迟到了。"不好意思,我就是大名鼎鼎、人见人爱、花见花开、车见车爆胎的世界顶级圣诞老人!刚才一睡昏了头,差点误了我的工作时间。不说了,要...
[期刊论文] 作者：郑文尔,
来源：世界儿童：童话版 年份：2009
据糊糊国记者报道，糊糊国和涂涂国局势突然变得紧张，战争一触即发。导火线是一件珍贵的古代文物。关于这件文物的来历，双方各执一词，都声称该文物属于自己。这件文物的发现地点正......
[期刊论文] 作者：郑文尔,
来源：新传奇 年份：2021
“为你好”是亲子沟通中一种很常见的表述，许多父母经常用它表达自己的苦心，以及背后隐藏的关爱。 一句“为你好”，给父母所提的意见赋予了无可置疑的道德合理性，使孩子在良心上难以拒绝。很多时候，“为你好”无形之中成了孩子的精神枷锁。 “为你好”看似是父......
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