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[期刊论文] 作者：郑新君,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
高度的抽象性是数学区别于其它科学的最显著特点之一,在高中数学教学中需要得到足够的重视。本文介绍了数学的高度抽象性给高中数学教学带来的影响,并就如何使抽象的高中数学...
[期刊论文] 作者：郑新君,,
来源：新课程(中学版) 年份：2004
和谐教学是当下教学改革与构建和谐社会所倡导的理念之一,是一条探索以现代素质教育改造陈腐的应试教育、以素质教育的运行机制代替应试教育运行机制的有效途径。本文从建立...
[学位论文] 作者：郑新君,
来源：井冈山大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：崔娟,廖思立,郑新君,
来源：速读（下旬） 年份：2017
本文通过对广西M中学瑶族女子班和非瑶族女子班的比较发现,瑶族女子班的开班对瑶族女孩在学习、心理、行为等各个方面的发展产生了一定的影响.本文尝试用瑶族女子班的开班以...
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