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[期刊论文] 作者：郑方海,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2019
【内容摘要】老师要想提升初中科学教学的质量，就需要创设良好的教学情境。良好的教学情境可以将学生的学习积极性充分调动，使教学质量得到有效提高。现阶段初中科学教师应该对如何创设教学情境进行研究，并解决创设情景教学过程中出现的问题，这样才能更加科学的创设......
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