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[期刊论文] 作者：郑晨欣,,
来源：记者观察 年份：2018
实践证明,在初中音乐教学中,除了要教会学生掌握一定的音乐知识外,还要通过音乐教学来对学生开展道德教育,旨在通过音乐本身的艺术性去塑造学生完整的灵魂,让他们在音乐中体...
[期刊论文] 作者：郑晨欣,
来源：启迪·下旬刊 年份：2020
摘要：在课堂教学中，良好的课堂效果的实现并不仅仅是有一位资深的老师将所有的知识点讲解的清楚透彻就代表全部，这只是进行课堂教学效果评价的一部分。传统的教课方式主要体现的是老师的主导地位，学生没有参与感，随着新课程改革，日渐强调学生在课堂中的主体地位，所以老......
[期刊论文] 作者：郑晨欣,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】培养学生审美能力是初中音乐教学中重要组成部分。素质教育中不再单以文化课分数评价学生的综合能力，在以学生为主体的课堂上，通过音乐教学进行审美教育可以培养学生鉴赏音乐的能力，增强学生的想象力和思维创新能力，进而增进师生情感，促进学生全面发展。 ......
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