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[期刊论文] 作者：郑泳濠,,
来源：数学学习与研究 年份：2017
对于数学的课程目标,不同时期有不同的理解,目标不同,教学思路也不同,学生的收获自然也不同.下面以三次圆的面积公式推导的教学为例,谈谈一线数学教师对“教什么”的思考的重...
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