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[期刊论文] 作者：郑炎英,,
来源：学园 年份：2015
众所周知,中职学校的学生语文基础知识薄弱,并且许多学生对语文不感兴趣。因此,中职语文教师要运用恰当的教学手段和教学方法,激发学生的学习兴趣,提高其语文的应用实践能力,...
[期刊论文] 作者：郑炎英,
来源：物流科技 年份：1998
在时间的长河中,二十年是短暂的一瞬.然而对于我们上海外贸仓储浦东储运公司来说,却是一段不平凡的发展过程. 我们上海外贸仓储浦东储运公司座落于黄浦江畔大桥南堍,较早地在...
[期刊论文] 作者：郑炎英,,
来源：读写算(教育教学研究) 年份：2013
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[期刊论文] 作者：郑炎英,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2012
教师要解放思想,更新观念,勇于创新,努力调动学生作文的积极性,转变态度,培养习惯,视作文为乐事....
[期刊论文] 作者：郑炎英,
来源：读写算 年份：2012
阅读名著，是一种智慧和感情的积累。对了解文化、了解历史、了解社会、了解自然、了解人生都是一件大有裨益的事情。语文新课标的要求是“应引导学生在阅读文学作品时努力做到知人论世，通过查阅有关资料，了解与作品有关的作家经历、时代背景、创作动机以及作品的社......
[期刊论文] 作者：郑炎英,
来源：读写算 年份：2013
多媒体已经成为当今教学领域的热点，它以文字、实物、图像、声音等多种途径向学生传递信息，以生动直观的形象，帮助学生建立起概念与表象之间的联系，建立起各种感觉器官之间的联系，使课堂教学更加多样性，生动性，实效性，先进性，并给课堂教学平添了一股时代气息，极大地丰富了......
[期刊论文] 作者：郑炎英,
来源：现代教师与教学 年份：2014
【摘要】《中等职业学校语文教学大纲》要求语文教学要充分运用现代教育技术，提高教学质量和效率。运用信息技术可以带领学生进入情境，帮助学生进入最佳学习状态，使学生的思维活跃，兴趣盎然地参与教学活动，使语文课堂绽放光彩。 【关键词】多媒体 语文课堂 有效性......
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