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[期刊论文] 作者：郑芬描,
来源：学校教育研究 年份：2017
一、听评课活动中形式上的不足 科研治教已成为管理者与教者的共识。因此从教研计划、活动安排、常规要求中，都把听评课活动作为教研的一大平台。其活动过程常常如下：一是根据教研计划的安排，指派一名教师承担开课任务；二是被指派的教师写出教案初稿，征求部分同事......
[期刊论文] 作者：郑芬描,
来源：学校教育研究 年份：2017
一、课例描述 （一）情境导入，激发兴趣 今天是爸爸的生日，妈妈为他准备了一个大蛋糕。爸爸将这块蛋糕平均分成了8块，爸爸吃了其中的3块，妈妈吃了其中1块，小丽吃了其中4块。 师：你能用学过的分数知识说一说吗？ （人教版义务教育教科书最大的优点就是图文并茂、灵......
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