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[期刊论文] 作者：郑芸芸 金贤芬,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2019
[摘 要]古诗词是中华文化的瑰宝。在古诗词教学中，教师应该牢固树立以学生的发展为本的教育理念，根据古诗词的文本特点探寻阅读理解的路径和方法。对古诗词的教学，应基于语文本体选择教学内容，基于儿童的视角来设计课堂教学，这样能增强学生的学习兴趣，提高课堂教学的......
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