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[期刊论文] 作者:郑苏芳,
来源:教育 年份:2015
汉语自成体系,有其特殊规律,强调的是语言的感悟和积累。如果学生脑子里没有词、句、段等基本的语言材料,没有相应丰富的词汇、多样的句式段式储备,说话、习作又怎能做到用词确切,表达流畅,语言生动呢?古人十分重视诵读。重视诵读,其实强调的就是语言积累问题。只有读得......
[期刊论文] 作者:郑苏芳,,
来源:职业 年份:2013
诗文朗诵教学在中职语文教学中地位重要,可以提高学生学习的积极性和综合素质。本文从朗诵作品的选择、诗文字词正音、诗文内容节奏解析、背景音乐配制、朗诵评价鉴赏等方面,...
[期刊论文] 作者:郑苏芳,,
来源:文理导航(下旬) 年份:2014
上网成瘾是许多中职学生的通病,这些学生长时间沉溺于网络,不仅影响正常的教学秩序,更容易引发青少年网络孤独症,甚至走上犯罪的道路。因此,将中职学生从网络世界中拉回,是许...
[期刊论文] 作者:郑苏芳,,
来源:名师在线 年份:2016
语文学习是学习其他课程的基础。在小学阶段的语文教育是学生全面发展和未来成长的语言基础。但是小学生正处于活泼好动的年纪,关注事物持续的时间较短,也缺乏学习的积极性。...
[期刊论文] 作者:郑苏芳,
来源:职业·下旬 年份:2015
摘 要:在文言文教学中,恰当地使用动作表达,包括角色扮演、人体雕塑、游戏等形式,能够调动学生学习的积极性,使他们更广泛地参与课堂教学,提高文言文的教学效率。 关键词:动作表达 教学 文言文 应用 在语文教学,特别是文言文教学中,教师不仅要用语言表达完成授课,更......
[期刊论文] 作者:郑苏芳,,
来源:职业 年份:2008
【正】课本剧是指学校师生共同编写排练的以所学课文和学校生活为素材,通过创设情景、角色模拟,展示升华课文主题思想和故事情节的一种话剧表演形式。课本剧以全新的视角、多...
[期刊论文] 作者:郑苏芳,
来源:考试周刊 年份:2021
当前我国进入了大数据时代,大数据给人们的生活和学习带来了许多的便利.在语文阅读教学中运用大数据,有着许多的优势,如可以改变传统的教学方式,对学生的学习能力和思维能力...
[期刊论文] 作者:郑苏芳,,
来源:教育艺术 年份:2014
采用小组合作学习的方式,可以帮助中职语文教师克服传统教学的弊端。在中职语文的课堂上,不少老师有着这样的无奈:原本语文基础就不好的学生,失去了考试的指挥棒,上课更没劲了......
[期刊论文] 作者:郑苏芳,,
来源:教育艺术 年份:2013
在中国文学发展史上,李煜的词以其生动的形象、清丽的风格在词坛上留下浓墨重彩的一笔。特别是南唐灭亡后,李煜从帝王变成阶下囚的巨大落差,使其在词中倾泻自己的愁苦与哀痛,愁情......
[期刊论文] 作者:郑苏芳,,
来源:文理导航(上旬) 年份:2014
一次在教学《念奴娇·赤壁怀古》时,有个学生指着最后一句问我:“老师,我们书上是‘人间如梦,一尊还酹江月’,可我在其他地方看到是‘人生如梦,一尊还酹江月’,同一首词,两个地方......
[期刊论文] 作者:郑苏芳,,
来源:华章 年份:2013
李煜的词在中国文学的发展史上留下了辉煌的一笔,特别是南唐灭亡后,李煜的愁恨之作最为人所传颂,其愁情通过直抒胸臆、白描、比喻、对比等艺术方法得以表现,具有强烈的感染力。......
[期刊论文] 作者:郑苏芳,
来源:文理导航 年份:2014
一次在教学《念奴娇·赤壁怀古》时,有个学生指着最后一句问我:“老师,我们书上是‘人间如梦,一尊还酹江月’,可我在其他地方看到是‘人生如梦,一尊还酹江月’,同一首词,两个地方怎么不一样呢?”我欣喜,这是学生对照课文,结合课堂之外,发现了诗词当中的异文现象。他的问题提......
[期刊论文] 作者:朱炎樟 郑苏芳,
来源:现代校长 年份:2007
一、 按照对立统一的规律,构建中小学教育科研过程管理 课题研究的出发点和归宿都是为了服务于教学,而实践教学又是产生、验证、推动课题研究的土壤。课题研究和实践教学就像同一个枝条上的两朵花,合理分配养料,两朵花的美丽自然就会相得益彰。 辩证唯物主义......
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