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[期刊论文] 作者：郑荣媚,,
来源：科技资讯 年份：2007
初中数学课探究学习初探现实背景.原则.研究目的.研究方法。做好引导学生进行探究五种方法(承前探究法、实验探究法、应用探究法、游戏探究法、课件探究法)。探究学习应注意...
[期刊论文] 作者：郑荣媚,,
来源：科技资讯 年份：2007
本文通过三个案例和结合目前教学普遍存在的问题谈给学生主动学习更多的时间和空间的策略方法和成效体验....
[期刊论文] 作者：郑荣媚,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
＂精讲优练＂是我校市级课题,本文主要谈＂精讲优练＂的课题的背景、原则、具体实践、得失、思考。...
[期刊论文] 作者：郑荣媚,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
这是一节我的公开课,它充分体现新课程核心理念,学生主动学习,受到听课老师的一致好评,现结合一元二次方程教学谈一谈如何促进学生进行主动性学习。...
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