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[期刊论文] 作者：郑钰 谭俊英,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘 要】当前，我国高等教育人才培养模式存在人才供给与需求方向发展错位、人才供给方式缺乏适切性针对性以及人才供给质量良莠不齐等问题，进行高等教育人才培养模式改革势在必行。要培养适应经济社会发展需求的人才，高等教育应着重培养学生的逻辑计算、交叉多元......
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