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[期刊论文] 作者：郝夜星,
来源：陕西教育·教学 年份：2016
随着新课改的不断推进和深入，广大化学教师的教育教学理念得到了不断更新，教学行为得到了很大改善，其中最为显著的一个特征就是学生的主体地位得到了不断巩固和提高。绝大多数教师是通过合作学习的方式来调动学生的积极性，体现学生主体性的。 一、 初中化学教学......
[期刊论文] 作者：郝夜星,
来源：陕西教育·教学 年份：2011
化学是一门以实验为基础的自然科学，实验是化学教学的基础，实验不仅可以使学生获得科学知识和技能，而且有利于对学生进行科学方法的训练，培养其实验能力和创新精神，使其养成严谨求实的态度和追求真理的科学精神，如果在教学中，能让学生亲自动手进行实验操作，反复练习，那将......
[期刊论文] 作者：郝夜星,,
来源：陕西教育(教学版) 年份：2009
教师怎样在新的教学理念指导下脱离传统教学方法而逐步建立创新型教学模式呢？首先，教师要有两大转变：一是教师角色的转变：以前上课，教师为学术权威，现在与学生一起探究，共同体验学习......
[期刊论文] 作者：郝夜星,
来源：陕西教育：教学 年份：2017
兴趣是最好的老师,在学习中它是一种强烈而持久的学习心理。这就要求教师在教学过程中利用各种手段,设计有趣的化学实验,通过一系列有效的教育教学方法激活教材,让“活”的教...
[期刊论文] 作者：郝夜星,
来源：陕西教育：教学 年份：2017
每位初三教师都要经历紧张而有序的中考复习阶段，有效的试卷讲评可以对学生起到完善知识结构、填补知识漏洞、扫除知识盲点、发现自己的长处、弥补自己的不足、激发学习兴趣、......
[期刊论文] 作者：郝夜星,
来源：陕西教育·教学 年份：2011
每位高三教师都要经历紧张而有序的高考复习，有效的试卷讲评可以对学生起到完善知识结构、填补知识漏洞、扫除知识盲点、发现自己的长处、弥补自己的不足、激发学习兴趣、发展自己能力的作用，可见试卷讲评也是高三化学复习的一个重要组成部分。真正讲评好一份试卷......
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