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[期刊论文] 作者：郝宁, 吴庆麟,,
来源：当代教育论坛 年份：2006
刻意训练（deliberate practice）由Ericsson（1993）提出，用以解释不同领域专长的获得。已有来自众多领域的经验性证据对其合理性加以佐证。目前，刻意训练不仅成为解释专长获得的一种......
[期刊论文] 作者：郝宁,吴庆麟,
来源：应用心理学 年份：2005
以AOC电子竞技运动为研究领域,通过考察97名顶级高手对16种领域相关活动的评价以探索该领域的刻意训练活动,并进一步分析3种水平共271名被试进行刻意训练活动对其竞技水平的...
[期刊论文] 作者：郝宁, 吴庆麟,,
来源：上海教育科研 年份：2004
专长(expertise)指专家在其领域具有的胜人一筹的杰出能力,教学专长是专家教师在教学领域具有的优于普通教师的杰出能力。探讨教学专长如何发展而来,对于当前我国教师教...
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