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[期刊论文] 作者:郝明忠,, 来源:读与写(教育教学刊) 年份:2016
在农村小学中,品社课的教学一直被大家忽视,品社课大多数是语文教师兼任,因此经常出现课程被挤占的现象。即使上课,由于教师备课不够充分,教学方法单一,经常采用灌输式教...
[期刊论文] 作者:郝明忠, 来源:小学科学·教师版 年份:2017
当前语文教学中,提到作文,老师和学生都很头疼,老师不知怎么教,学生不知怎么写,学生即便绞尽脑汁写出来,许多作文也是空洞无物。我在自己的教学实践中,尝试通过各种活动来引导学生学习写作,取得了一定的效果。  一、让学生在各种活动中学习习作  洛克主张:“教导儿童......
[期刊论文] 作者:郝明忠, 来源:作文成功之路(高中) 年份:2016
当前在农村语文课堂教学中,许多教师对于课堂小结不够重视,有许多语文课更是缺乏“课堂小结”,老师只是布置一下课后作业,究其原因是我们忽视了课堂小结的作用。其实小结是课堂教学中的重要环节,通过小结可以了解学生本节课的学习情况,也可以弥补教学中的不足,帮助学生......
[期刊论文] 作者:郝明忠, 来源:小学生作文辅导:语文园地 年份:2018
阅读和写作是小学阶段语文学习的重头戏,阅读是每天的语文课都可以接触到的,而真正动起笔来写作并不是常有的事,因此给学生多创设利于写作的情境,学生会更把写作这件事放在心...
[期刊论文] 作者:郝明忠, 来源:课外语文·上 年份:2016
【摘要】要想提高语文课堂教学效率,必须重视学生预习习惯的养成,只要对学生进行科学的指导,我们就一定能做到减负增效,帮助学生学会自主学习,从而让学生真正体会到学习的快乐。  【关键词】小学语文;高年级;预习;低效;改进  【中图分类号】G622 【文献标识码】A  ......
[期刊论文] 作者:郝明忠, 来源:考试周刊 年份:2016
教学目标:  1.正确、流利,有感情地朗读课文。  2.学习本课生字,理解由生字组成的词语,能用“究竟”、“渐渐”说话。  3.了解水上飞机的主要作用,激发学生从小爱科学、学科学,长大用科学为人类造福的志趣。  教学重点:  让学生了解水上飞机的主要作用和种类......
[期刊论文] 作者:郝明忠,马赫, 来源:中国甜菜糖业 年份:1994
[期刊论文] 作者:郑银祥,郝明忠, 来源:中国甜菜糖业 年份:1995
[期刊论文] 作者:胡晓兵,杜松龄,郝明忠, 来源:中国甜菜糖业 年份:1994
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