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[期刊论文] 作者:郝荣荣 张彦博,
来源:课外语文·下 年份:2017
【摘要】课堂是素质教育的主渠道。提高课堂教学效率,关键在于优化课堂过程,构建师生、生生之间互动的课堂结构,“先学后教2 2模式”凸显了学生自主、合作的学习理念,把课堂真正还给了学生,使语文课堂教学变得更有效。 【关键词】先学后教;语文;教学;预习;自学导航 ......
[期刊论文] 作者:郝荣荣 张彦博,
来源:南北桥 年份:2017
【摘 要】《中小学心理健康教育指导纲要》中明确指出:“要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中。”社会实践活动与学生心理健康教育有机的结合,增进学生与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。 【关键词】社会实践 活动 学生心理 健康 中图分类号:G4......
[期刊论文] 作者:郝荣荣 张彦博,
来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2018
【摘要】苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”师生共同阅读,更新理念,构建适合的教育教学方式,让课堂活起来,让学生动起来,把语文学习落到实处。 【关键词】阅读语文 理念 灵气 活力 【中图分类号】G623.......
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