搜索筛选:
搜索耗时0.0971秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 31 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：郝路军,,
来源：理工高教研究 年份：2009
高校教师职业道德评价作为高校教师评价的重要组成部分,是完善教师自身素质的必然要求,提高学生素质的必要途径,也是提升高等教育质量的客观需要。但高校教师职业道德发展也...
[期刊论文] 作者：郝路军,,
来源：中国农业教育 年份：2008
当前的教学改革取得了一定成效,但在实践中依然存在一些问题,如把接受学习和机械学习、发现学习与意义学习等同起来,完全否定接受学习。奥苏贝尔认知结构同化学习理论恰恰是...
[学位论文] 作者：郝路军,,
来源： 年份：2007
随着我国高等教育的快速发展，高等教育大众化时代的到来，高等教育自身面临着一些难题，如高等教育的规模与质量的两难问题等。如何在高等教育规模得到扩大的同时，更好地保障高等教......
[期刊论文] 作者：郝路军,,
来源：中国地质教育 年份：2004
随着网络的发展与普及,互联网对当代大学生的思想观念、心理状态都有较大的影响和冲击。本文主要从网络对大学生心理所产生的积极和消极的影响来进行综述,通过分析各种影响因...
[期刊论文] 作者：郝路军,
来源：中国农业教育 年份：2006
“学田”与“赠地学院”作为中美两国教育史上的重要现象，在一定程度上起到了缓解地方教育经费不足的作用，在中美两国的教育发展过程中上分别具有举足轻重的地位，但两者的社会背......
[学位论文] 作者：郝路军,,
来源：陕西师范大学 年份：2019
随着知识产权经济时代的到来,知识产权作为一种无形财产在国家经济发展中起到了至关重要随的作用,世界各国都在加强知识产权立法,完善知识产权法律制度,以法律制度为基石,确...
[期刊论文] 作者：郝路军,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2005
一、人本主义教育理论的内涵以"人性为本位"是人本主义教育理论的核心,这种理论的最基本价值取向就是谋求如何实现"完整的人"的发展."自我"以及自我实现是人本主义教育理论的...
[期刊论文] 作者：郝路军,
来源：社科纵横 年份：2006
西部高等教育改革面临着一些问题,主要有教育经费短缺,专业结构错位,学科建设相对薄弱,院校分布不均,学校规模不经济且特色不明显,管理体制落后,师资员工队伍结构不合理,高等...
[期刊论文] 作者：张红艳,郝路军,,
来源：新疆教育学院学报 年份：2012
在宏观层面上,本研究以新疆地区历年高考录取分数线为研究对象,对汉语言、民语言、民考汉分数线进行了统计分析,试图从一个侧面反映新疆少数民族双语教育发展成效;在微观层面...
[期刊论文] 作者：张红艳,郝路军,,
来源：兵团教育学院学报 年份：2013
为全面了解民族地区中小学民汉双语教师教学效能感的个人项特点，本研究以新疆某县从事民汉双语教学的中小学教师为研究对象，在问卷调查的基础上，对可能影响民汉双语教师教学效能......
[期刊论文] 作者：史学正,郝路军,
来源：社科纵横 年份：2005
培养全面发展的现代人,是当前我国实施素质教育的根本宗旨,也是教育活动的根本出发点和归宿.为此,广大教育工作者必须紧紧抓住素质教育的要求,全面把握在素质教育下人的发展...
[期刊论文] 作者：王根顺, 郝路军,,
来源：高等理科教育 年份：2006
高等学校课程评估有助于推动高校课程建设,促进教学改革,实现高等学校培养目标。文章论述高等学校开展课程评估的原则、理论依据及方法。...
[期刊论文] 作者：王根顺, 郝路军,,
来源：高等理科教育 年份：2007
文章从构建高等学校课程质量保障与监控体系的必要性入手,重点论述了高等学校课程质量保障与监控体系的构建原则、体系构成及运行机制。...
[期刊论文] 作者：王根顺, 郝路军,,
来源：北京教育(高教版) 年份：2007
高校课程评价元评价是对课程评价活动自身的评价。它具有促进课程评价的科学化、课程管理的规范化和课程质量提高的作用。其评价内容包括对评价主体、评价客体、评价过程...
[期刊论文] 作者：王根顺,郝路军,
来源：社科纵横 年份：2006
高等教育评估对于保证高等教育质量,提高教育水平都起到重要作用.本文主要论述中国高等教育评估的产生及发展现状,并根据中国高等教育评估的发展状况提出中国高等教育评估的...
[期刊论文] 作者：王根顺,郝路军,
来源：中国农业教育 年份：2006
品牌的发展对一所高校来说甚为重要，我国高校要在激烈的国际竞争中取得优势地位，必须注重品牌建设。探索高校品牌发展的策略，可以促进高校自身的发展，助其在竞争中立于不败之地。......
[期刊论文] 作者：王根顺,郝路军,
来源：高等理科教育 年份：2007
高等学校课程评价元评价是对课程评价活动自身的评价.它具有促进课程评价的科学化;促进课程管理的规范化;促进课程质量提高的作用.其评价内容包括对评价主体、评价客体、评价...
[期刊论文] 作者：王根顺,郝路军,
来源：太原教育学院学报 年份：2006
研究生阶段的课程教学依然是不可或缺的，对研究生知识的掌握、能力的培养和素质的提高都具有不可替代的作用。...
[期刊论文] 作者：郝路军,王璐莎,
来源：现代企业教育 年份：2006
随着高等教育规模的扩大,教学质量成为人们关注的焦点,建立本科教学质量监控体系对于保证教学质量尤为重要.本文从构建本科教学质量监控体系的必要性着手,论述了本科教学质量...
[期刊论文] 作者：王根顺,郝路军,
来源：教育导刊：上半月 年份：2006
教育代价意味着在教育中的付出和牺牲，教育的进步就是获得一部分价值和失去另一部分价值的对立统一的过程。...
相关搜索：
