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[期刊论文] 作者：郦光女,,
来源：小学教学研究 年份：2016
中国的"诗教"传统悠久绵长。在《礼记》中有这样的记载:"入其国,其教可知也,其为人也温柔敦厚,诗教也。"古诗教学是古代育人的重要途径,也是现代小学语文教学中不可或缺...
[期刊论文] 作者：郦光女,,
来源：小学教学研究 年份：2015
叶圣陶先生说:"国文课的目的,说起来很多,可是最重要的只有两个,就是阅读和写作的学习。这两种学习,彼此的关系很密切,都非得从形式的探究不可。"可见,对于语文学科,学习...
[期刊论文] 作者：郦光女,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2010
课外阅读作为阅读的一个重要分支，从某种意义上比课内阅读更为重要，课外阅读理应是教学的重要组成部分。课外阅读也是一项系统工程，要做得既让学生乐于接受，又获得良好的效果，学校......
[期刊论文] 作者：郦光女,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2015
语文阅读教学要培养学生的概括能力。阅读教学中多种能力的培养与发展，都是以概括为前提的，没有概括能力学生就无法系统掌握知识，就很难进行知识的迁移，也就谈不上语文素养。培养......
[期刊论文] 作者：郦光女,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
人教版低段教材中出现了16 篇识字类课文，这些识字类课文具有明确的识字任务，文本形式多样，内容丰富，具有很强的语言学习价值。如何立足于低段的教学重点与学生情况，真正发挥这一......
[期刊论文] 作者：郦光女,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2012
现代汉语虚词词典上解释：虚词是没有完整的词汇意义，但是有语法意义或功能意义的词。汉语虚词包括副词、介词、连词、助词、拟声词、叹词。虚词在语言中往往起着“经络”的作用......
[期刊论文] 作者：郦光女,,
来源：读写算-素质教育论坛 年份：2016
人教版低段教材中出现了16篇识字类课文,这些识字类课文具有明确的识字任务,文本形式多样,内容丰富,具有很强的语言学习价值.如何立足于低段的教学重点与学生情况,真正发挥这...
[期刊论文] 作者：郦光女,,
来源：现代教育科学（小学教师） 年份：2015
浙江省诸暨市暨阳街道大侣小学处于城乡结合地区，地处环境复杂，社区文化氛围淡薄，学生生源构成十分复杂，有大部分来自外地的学生，他们如候鸟般从自己落后的家乡迁徙到这座相对繁华......
[期刊论文] 作者：郦光女,
来源：小学教学研究·理论版 年份：2016
中国的“诗教”传统悠久绵长。在《礼记》中有这样的记载：“人其国，其教可知也，其为人也温柔敦厚，诗教也。”古诗教学是古代育人的重要途径，也是现代小学语文教学中不可或缺的部分。《义务教育语文课程标准》（2011版）中对于低段古诗教学有具体的描述：“诵读儿歌、儿童诗......
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