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[期刊论文] 作者：郭丽蕴,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2012
[摘要]：在基础教育阶段，实施素质教育的主渠道在课堂，实施素质教育的关键在教师。教师要努力加强对素质教育的认识，在提高自身专业素质的同时，掌握一些教育学和心理学等相关学科的知识，促进教学能力的进一步提高 [关键词]：英语教学 素质教育 探索改进 一、提高......
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