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[期刊论文] 作者：郭垂芳,,
来源：语文知识 年份：1997
一般成语是以四个字为基本形式的固定短语,但我们通常所指的成语不仅仅是这些,还有少数由前后两个分句组成,字数至少六个的成语,如:“玉不琢,不成器”等。它们较一般成语结构...
[期刊论文] 作者：郭垂芳,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2013
俗话说:“隔行如隔山.”语文老师听数学?你听得懂吗?听不懂你评什么课?是的,有些内容确实还真没听懂,但我感慨多多.不怕老师们笑话,我今天还真的想探探这一“地雷”,弄出点“...
[期刊论文] 作者：郭垂芳,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2013
俗话说：“隔行如隔山。”语文老师听数学？你听得懂吗？听不懂你评什么课？是的，有些内容确实还真没听懂，但我感慨多多。不怕老师们笑话，我今天还真的想探探这一“地雷”，弄出点“响声”，来个实实在在的“班门弄斧”。 罗杰雄老师是我的学生辈了，我迈上讲台的时候，他还在读......
[期刊论文] 作者：郭垂芳,
来源：电源技术应用 年份：2014
【摘要】：基于变电运行直接影响到电网工程正常供电这一情况，着重从加强各项规章制度管理及切实提高变电运行交接班中的维护能力等几方面分别对如何促使变电运行管理效率与维护能力得到有效提高这一课题，进行了较为深入的分析和探讨。 【关键词】：变电运行、管理......
[期刊论文] 作者：郭垂芳,
来源：现代教育教研 年份：2013
【摘 要】审题是做题的第一步，稍有不善，“全盘皆输”。审题应高度重视题干的每一个句子，尤其是那些关键词语。很多情况，题目暗含提示，只要我们挖掘内涵，顺其思维，答案就有章可寻，甚至可以“囊中取物”，“偷”到答案。从实践中来，到实践中去，挖掘题目，构建答案，为语文高考探......
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