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[期刊论文] 作者：郭夫玲,,
来源：中国新通信 年份：2018
一、高中信息技术课堂教学中存在的问题rn1.1教学观念相对落后、教学方法单一,是当今高中信息技术教学中最突出的问题之一.rn首先,由于高考并没有涉及信息技术课程,所以许多...
[期刊论文] 作者：郭夫玲,
来源：教育周报·教研版 年份：2020
现代信息技术教育进入基础教学领域后，以培养学生信息技术能力为核心的信息素养的培养，是新一轮基础教育课程改革的重要目标之一。新课程标准中无不体现着“提高学生的信息素养，促进学生多方面且富有个性的发展，培养学生创新精神和实践能力”的新教育理念。那么高中......
[期刊论文] 作者：郭夫玲,
来源：教育周报·教研版 年份：2021
新课程标准提出教育要面向全体学生。学生之间存在着差异是客观的，所以我们必须探索适合不同学生发展的新教学方法。在高中信息技术教学中，分层教学就是针对学生的个体差异进行教学活动的最有效方法。根据高中信息技术学科内容和特点，在实际的教学過程中要做好以下......
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