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[期刊论文] 作者：郭惠心,,
来源：广东教育（综合版） 年份：2020
当下, 不少学生由于平时没有养成观察和积累运用的习惯, 导致在写作时缺乏创新思维. 为了有效提高学生写作水平, 教师应引导学生做到 “五会”(会观察理解、 会积累整理、 会...
[报纸论文] 作者：郭惠心,
来源：内蒙古法制报(汉) 年份：2023
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