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[期刊论文] 作者：郭早阳,,
来源：吉林教育(现代校长) 年份：2007
体罚是教育法规明令禁止的行为。相信每位教师对体罚学生的危害和对于体罚的禁止性规定都非常清楚,但在实际教育教学过程中,个别教师在“高尚”动机和“良好”出发点的指...
[期刊论文] 作者：郭早阳,,
来源：教学与管理 年份：2011
课题研究是用先进的教育理论作指导,采用科学有效的方法、规范的形式来解决学校发展、课堂管理、教师成长等方面的问题与困惑,总结课程改革中的成功经验,反思教育教学行...
[期刊论文] 作者：郭早阳,
来源：教育实践与研究·中学版 年份：2011
摘要：现在的一些思想品德课缺乏思想，根源在教师，因为教师没有思想。教师没有思想，课堂教学就不会有思想，课堂教学没有思想，学生也就不会产生思想。上有思想的品德课，教师要带着思想进课堂，要做好充分的思想准备；课堂教学要让思想当家作主，要拒绝统一，摈弃“知识本位论”，倡......
[期刊论文] 作者：郭早阳,,
来源：基础教育研究 年份：2010
教师在课堂教学过程中,如果能够真正巧妙地践行“学、活、趣、悟”这四个字,课堂就可以焕发出生命活力,进而激发学生学习思想品德课的热情,提高课堂教学实效。1.坚持以学生为...
[期刊论文] 作者：郭早阳,
来源：思想理论教育 年份：2009
在学校春季田径运动会上，当比赛进行到教师100米决赛时，学生纷纷离开座位，拥到跑道边观看教师比赛。这时秩序大乱，任凭检查长在广播里声嘶力竭地呼喊“请同学们迅速回到座位上”，......
[会议论文] 作者：郭早阳,
来源：第五届全国固体力学青年学者研讨会会议日程摘要集 年份：2012
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[期刊论文] 作者：彭雄奇,堵同亮,郭早阳,,
来源：机械工程学报 年份：2012
基于纤维增强连续介质力学理论，提出一种超弹性本构模型来描述机织复合材料织物在成形过程中由于大变形所引起的非线性各向异性力学行为。在这一模型中，应变能函数被分解成两部......
[期刊论文] 作者：仇海,袁惠新,郭早阳,,
来源：工程塑料应用 年份：2017
基于数字图像相关法(DIC)研究了加载速率和汽油浸泡时间对高密度聚乙烯(PE–HD)材料拉伸性能的影响。实验表明，PE–HD材料的屈服应力随加载速率的增加而增加，但随加载速率的增...
[期刊论文] 作者：堵同亮,彭雄奇,郭早阳,尹红灵,,
来源：功能材料 年份：2013
编织复合材料成形由双曲率曲面构成的复杂结构件时,会导致复杂的纤维重新排布和重新取向,从而影响最终成形件的力学性能。基于纤维增强连续介质力学理论,作者以前提出了一种...
[期刊论文] 作者：孙书蕾,彭雄奇,郭早阳,蒋钰钢,,
来源：功能材料 年份：2015
磁流变弹性体是一种在不同磁场条件下力学性能可控的智能材料。磁流变弹性体的模量为无磁场下材料的模量和磁场诱导产生的模量之和。运用基于周期性边界条件的代表性体积单元...
[期刊论文] 作者：杨强,孟松鹤,仲政,解维华,郭早阳,金华,张幸红,,
来源：力学进展 年份：2020
大数据在全世界发展迅猛,应用成效显著.大数据独特的思维和方法,为科学研究与探索提供了全新的范式.力学研究中,高时空分辨率、多参数同步观测与高精度、大规模模拟手段的发...
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