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[期刊论文] 作者：郭汝菊,,
来源：科学咨询 年份：2011
作为农村高中的一名数学教师,几年来的教学实践中深刻体会到,农村高中数学课堂教学存在的随意性比较大,指向不明确,在教学过程中不自觉的自行抬高教学目标,不能做到有的放矢,...
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