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[期刊论文] 作者：郭盼莹 聂婧,
来源：少儿科学周刊·教育版 年份：2014
音乐鉴赏是指以具体音乐作品为对象通过聆听的方式和其他辅助手段来充分体验和领悟音乐的审美活动。音乐鉴赏对培养和提高学生的音乐审美能力有着不可估量的作用。对于学生想象力、联想力、创造力的培养是任何教育手段都代替不了的。 一、利用直观的音乐形象......
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