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[期刊论文] 作者：郭芳女,
来源：新纪实 年份：2019
【摘 要】新课程改革下的小学英语教学强调要注重对学生综合语言运用能力的培养，关注听、说、读、写等多方面的训练。写作教学在其中占有非常重要的地位，小学英语写作教学应遵循循序渐进的原则，由易到难、由简到繁，逐步深化提高，最终形成学生自由写作的能力，不断提高......
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