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[期刊论文] 作者：郭苏敏,,
来源：南宁师范高等专科学校学报 年份：2008
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。"文化意识"是综合语言运用能力的一个组成部分。因此,综合语言运用能力的形成离不开文化意识的培养,它是得体...
[期刊论文] 作者：郭苏敏,
来源：化工设计通讯 年份：2016
凸轮式转子泵转子与转子之间存在一定的空隙,无摩擦系数,具有使用寿命长的特点,在许多工程中得到广泛的应用。但是在应用过程中存在使用与维护不恰当的现象,使其经常由于故障...
[期刊论文] 作者：郭苏敏,,
来源：广西教育 年份：2017
本文阐述了当前初中英语教与学的现状，论述了在充分尊重学生主体地位的前提下，对学生学情、预习内容、教学目标、教学内容以及作业的布置进行分层教学、指导的策略。...
[期刊论文] 作者：郭苏敏,
来源：校园英语·下旬 年份：2017
【摘要】《基础教育课程改革纲要》明确将评价改革作为课程改革的目标之一，课程标准最大的特色是采用形成性评价和终结性评价相结合的方式，以形成性评价为主，重点评价学生掌握知识和技能的程度，评价学生的情感态度、价值观的形成过程。理所当然，教学评价策略是英语课......
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